ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
(«ДОРОЖНАЯ КАРТА»)
ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА подготовки 9 класса к ОГЭ
в ГКОУ РД « Бабаюртовкая средняя школа-интернат№11»
в 2022-2023 учебном году.
Бабаюрт
1
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
(«ДОРОЖНАЯ КАРТА»)
ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА подготовки 9 класса к ОГЭ
в ГКОУ РД « Бабаюртовкая средняя школа-интернат№11» в 2022-2023 учебном году.
№
Направление
Наименование
мероприятий
Сроки
Выход.
Анализ результатов ОГЭ и
ЕГЭ в БСШИ№11 .
Выработка основных
направлений работы
школы по подготовке к
ОГЭ в 2022-2023учебном
году.
Составление и
утверждение плана
подготовки и проведения
ОГЭ на 2022 -2023
учебный год.
Индивидуальная работа
учителей-предметников со
слабоуспевающими
учащимися.
Участие в работе
совещаний, семинаров для
руководителей ОУ,
заместителей
руководителей ОУ по УВР
по организации и
проведению
государственной
(итоговой) аттестации
выпускников 9-х классов
в
2022-2023 учебном году.
Проведение анализа
результатов обученности и
Август
Справка-анализ
I.
Мониторинг
качества
обучения
Август
Утверждѐнный
план
Постоянно
Диагностические
карты.
По графику
Пакет
материалов.
2
После каждой
Справка, приказ.
территориальной
качества образования по
русскому языку,
математике, по итогам
территориальных
диагностических работ и
определение системы
дополнительных мер,
позволяющих повысить
эффективность
деятельности школы по
повышению качества
обучения выпускников.
Принятие оперативных мер
реагирования
Проведение пробных
По графику
тестирований в форме
ОГЭ по основным
предметам и предметам по
выбору.
Мониторинг причин
После каждой
отсутствия выпускников
работы
на диагностических
работах.
Проведение мониторинга
слабоуспевающих
выпускников 9--х классов,
получивших по итогам
диагностических работ по
русскому языку и
математике
неудовлетворительные
результаты по итогам 1
учебного полугодия.
Выявление «группы
риска».
Собеседование
администрации школы со
слабоуспевающими
учащимися, их родителями
и учителямипредметниками по
вопросам принятия
дополнительных мер с
целью повышения
мотивации по подготовке
3
Справка, приказ,
мониторинговые
карты.
Справка
подтверждения
причин
отсутствия
После каждой
диагностической
работы
Мониторинговые
карты
По мере
необходимости
Уведомления
II.
III.
Работа с
учителями
Работа с
учениками
к итоговой аттестации.
Использование вариантов
контрольно-измерительных
материалов в рамках
подготовки к
государственной
(итоговой) аттестации в
2022 г.
Подготовка
информационных стендов
по вопросам организации и
проведения ОГЭ.
Проведение
информационноразъяснительной работы
среди педагогов об
особенностях проведения
государственной
(итоговой) аттестации в
форме ОГЭ в
2022-2023году
Участие
учителей-предметников в
работе тематических
семинаров, посвящѐнных
подготовке и проведению
государственной
(итоговой) аттестации в
форме ОГЭ
Совещание с учителями –
предметниками
«О задачах по подготовке
к государственной
(итоговой) аттестации в
форме ОГЭ ».
Проведение
информационноразъяснительной работы с
выпускниками 9-х классов
об особенностях
проведения
государственной
(итоговой) аттестации в
форме ОГЭ в 2022-2023
году
4
Постоянно
Варианты заданий
1 четверть
Информационный
стенд
1 четверть
Протокол
По графику
Пакет материалов
По графику
Протокол
По графику
Протокол, листы
ознакомления
IV.
Работа с
родителям
Проведение
диагностических работ по
предметам.
Участие в анкетировании и
проведении анализа
информированности
выпускников об
особенностях проведения
ОГЭ.
По графику
Информирование
выпускников 9-х классов
о порядке проведения
ОГЭ через сайт школы.
Проведение
индивидуальных
собеседований со
школьниками по
результатам мониторинга
успеваемости и
посещаемости.
Информирование
выпускников 9-х классов
о размещении перечня
вступительных испытаний
на направления подготовки
(специальности) на сайтах
вузов и ссузов.
Письменное
анкетирование: сбор
информации о выборе
экзаменов в форме ОГЭ
Проведение родительских
собраний в 9 -х классах
об особенностях
проведения
государственной
(итоговой) аттестации в
форме ОГЭ в 2022-2023
году
В течение года
Протокол, листы
ознакомления
Постоянно
Мониторинговые
карты.
Постоянно
Листы
ознакомления
Постоянно
База данных
По графику
Протокол, листы
ознакомления
Индивидуальная работа с
родителями
слабоуспевающих
выпускников по вопросам
принятия дополнительных
Постоянно
Уведомления,
мониторинговые
карты
5
Справка, приказ,
мониторинговые
карты.
Октябрь
мер с целью повышения
мотивации по подготовке
к итоговой аттестации.
V.
Контроль
Индивидуальные
собеседования с
родителями выпускников
9-х классов о
психологической
подготовке учащихся к
государственной итоговой
аттестации в форме ОГЭ
Проведение мероприятий
по контролю работы по
подготовке к экзаменам:
Постоянно
Памятка по
подготовке к ОГЭ
и ЭГЭ
Постоянно
Справка, приказ,
протокол
По графику
Справка, приказ.
а) целенаправленное
посещение обобщающих
уроков;
б) проверка выполнения
государственных программ
и ее практической части;
в) собеседование с
учителями по
организации повторения
учебного материала;
г)
собеседование
с
учителями
по
организации
индивидуальной
работы
с учащимися по подготовке
к итоговой аттестации.
Контроль состояния
преподавания учебных
предметов (тематический,
классно-обобщающий)
Контроль посещения
выпускниками 9-х классов
дополнительных занятий
по подготовке к ОГЭ.
Контроль ведения
учителями-предметниками
6
Постоянно
Постоянно
Диагностические
карты
VI.
Обеспечение
учебного
процесса
диагностических карт в
9 х- классах.
Контроль наличия в
Постоянно
учебных предметных
кабинетах
информационных стендов
по подготовке к ОГЭ в 20
22-2023 году.
Пополнить школьную
Сентябрь
библиотеку необходимой
литературой для учителей и
учебниками для учащихся
Оценка уровня
Сентябрь
готовности учебных
кабинетов, обеспеченности
учащихся учебниками,
учителей –
учебно-методическими
пособиями, ТСО.
7
Информационные
стенды
Уголок ОГЭ и
ЕГЭ
